МАОУ Подписано
цифровой
подписью: МАОУ
СОШ №1 СОШ №1 г.Ивделя
Дата: 2025.11.13
г.Ивделя 14:59:30 +05'00'
Аннотация к рабочей программе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы естественно-научной направленности «Робототехника и легоконструирование»
Рабочая программа дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
естественно-научной направленности «Робототехника и легоконструирование» разработана для
обучающихся 11-14 лет, составлена в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Направленность программы: техническая.
Цель программы: формирование алгоритмического мышления и
навыков программирования обучающихся, развитие у обучающихся
устойчивого интереса к робототехнике, развитие творческого потенциала.
Контингент обучающихся: программа рассчитана на детей с 11-14 лет.
Продолжительность реализации программы: 3 года.
Режим занятий: занятия 1 час в неделю, всего 34 часа в год.
Форма организации процесса обучения: занятия организуются в учебных группах.
Краткое содержание: Актуальность данной программы состоит в том, что робототехника в школе
представляет учащимся технологии 21 века, способствует развитию их коммуникативных
способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений,
раскрывает их творческий потенциал. Дети и подростки лучше понимают, когда они что-либо
самостоятельно создают или изобретают. При проведении занятий по робототехнике этот факт не
просто учитывается, а реально используется на каждом занятии. Реализация этой программы в
рамках начальной школы помогает развитию коммуникативных навыков, обучающихся за счет
активного взаимодействия детей в ходе групповой проектной деятельности. Характерная черта
нашей жизни – нарастание темпа изменений. Мы живем в мире, который совсем не похож на тот,
в котором мы родились. И темп изменений продолжает нарастать. Сегодняшним школьникам
предстоит работать по профессиям, которых пока нет; использовать технологии, которые еще не
созданы; решать задачи, о которых мы можем лишь догадываться. Школьное образование должно
соответствовать целям опережающего развития. Для этого в школе должно быть обеспечено:
изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в будущем;
обучение, ориентированное как на знаниевый, так и деятельностный аспекты содержания
образования. Таким требованиям отвечает робототехника. Образовательные конструкторы LEGO
Education WeDo 2.0 представляют собой новую, отвечающую требованиям современного ребенка
"игрушку". Причем, в процессе игры и обучения ученики собирают своими руками игрушки,
представляющие собой предметы, механизмы из окружающего их мира. Таким образом, ребята
знакомятся с техникой, открывают тайны механики, прививают соответствующие навыки, учатся
работать, иными словами, получают основу для будущих знаний, развивают способность находить
оптимальное решение, что несомненно пригодится им в течении всей будущей жизни.
Ожидаемый результат:
•
•
•
•
•
•
формирование устойчивого интереса к робототехнике
формирование умения работать по предложенным инструкциям;
формирование умения творчески подходить к решению задачи;
формирование умения довести решение задачи до готовности модели;
формирование умения излагать мысли в четкой логической последовательности,
отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы
на вопросы путем логических рассуждений.
формирование умения работать над проектом в команде, эффективно распределять
обязанности.
