МАОУ Подписано
цифровой
Описание дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
подписью:
МАОУ
программы
естественно-научной направленности
СОШ №1 СОШ №1 г.Ивделя
«Физика в экспериментах»
Дата: 2025.11.13
г.Ивделя 13:57:16 +05'00'
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Физика в экспериментах» разработана для обучающихся 13-14
лет, составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования.
Направленность программы: естественно-научная.
Цель программы: развитие у обучающихся естественно-научной, математической,
информационной грамотности, формирование критического и креативного мышления,
совершенствование навыков естественно-научной направленности, а также для
практической отработки учебного материала по учебному предмету «Физика».
Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного
предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Для
решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных
способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики
основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с
методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от
учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Ознакомление школьников с
методами научного познания предполагается проводить на ранней ступени изучения
физики.
Актуальностью программы является то, что, усвоение ребёнком новых знаний и
умений, формирование его способностей происходит не путём пассивного восприятия
материала, а путем активного, созидательного поиска в процессе выполнения различных
видов деятельности – самостоятельной работы с лабораторным оборудованием,
проведением лабораторных работ, наблюдением за физическими явлениями.
Формирование у школьников приемов самостоятельной познавательной деятельности,
связанных с методами и приемами научного познания (наблюдения, опыты, сравнение,
описание, классификация и т.д.).
