МАОУ Подписано
цифровой
МАОУ
СОШ №1 подписью:
СОШ №1 г.Ивделя
2025.11.13
г.Ивделя Дата:
13:50:54 +05'00'

Аннотация к рабочей программе
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы художественной направленности
«Юный барабанщик»

Рабочая программа дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы художественной направленности «Юный барабанщик» разработана для
обучающихся 10-13лет, составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО,
ФГОС ООО,
Направленность программы: художественная.
Цель программы - обучить игре на ударных инструментах, овладеть
техникой игры на барабане.
Задачи:
1. Воспитать интерес, любовь к музыкальному искусству;
2. Развить в учениках потребность постоянного общения с музыкой, через
исполнительское искусство;
3. Способствовать развитию в учащихся эмоциональной отзывчивости и любви к
окружающему миру;
4. Обучить навыкам исполнительской культуры - технике игры на ударных
инструментах;
5. Развить музыкальные данные - слух, чувство ритма, музыкальную память.
Отличительные особенности программы в том, что она носит развивающий
характер, то есть, направлена на развитие природных задатков детей, творческих и
специальных способностей, а также на реализацию их интересов в сфере данного
творчества.
Контингент обучающихся: программа рассчитана на обучающихся 10-13 лет.
Продолжительность реализации программы: 1 год.
Режим занятий: занятия 2часа в неделю, всего 68 часов в год.
Форма организации процесса обучения: организуются занятия коллективные,
групповые, индивидуальные.
Этапы обучения
1. Знакомство с миром музыки, инструментом, основами игры на музыкальном
инструменте, ритмами, исполнение маршей.
2. Закрепление теоретического и практического материала. Постепенный переход к
более сложным произведениям, большое внимание уделяется индивидуальной работе.
3. Участие в торжественных церемониях, конкурсах, концертные выступления.
Планируемые результаты изучения курса
Предметные
Уметь играть на малых маршевых барабанах.
Уметь естественно двигаться.
Уметь распределять пространство, работая в паре, группой, массой.
Владеть техникой маршевого шага.
Составлять самостоятельные композиции из основных элементов шага
Импровизировать на основе музыки.
Метапредметные
Определять последовательность промежуточных целей с учётом конечного
результата
Осуществлять пошаговый и итоговый контроль;
Вносить дополнения и коррективы в план и способы действий;

Проявлять познавательную инициативу.
Умение излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценкуобъекта;
Умение анализировать, находить ошибки, устанавливать их причины, определять пути
исправления.
Личностные
Овладеть навыками игры на барабане и выполнения разнообразных маршевых
движений, а также применять их в церемониальной и концертной деятельности.
Научиться максимально проявлять приобретенные способности (качества) при
выполнении тестовых упражнений.
Формы аттестации/контроля: образовательная программа «Юный барабанщик»
предусматривает промежуточную и итоговую аттестацию результатов обучения детей.
В начале учебного года проводится входное тестирование. Промежуточная аттестация
проводится в виде текущего контроля в течение всего учебного года. Она
предусматривает зачётное занятие 1 раз в полгода.
Данная программа предполагает достаточную свободу в выборе репертуара и
направлена, прежде всего, на развитие интересов самого учащегося.