Принято:
Утверждено:
Педагогическим Советом Муниципального
автономного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной
школы № 1 г. Неделя
протокол № 12 от 31.08.2021 г.
МАОУ СОШ
№1 г.Ивделя
Приказом директора Муниципального
автономного общеобразовательного
учреждения средней
общеобразовательной
школы № 1 г. Неделя
Подписано цифровой
подписью: МАОУ СОШ
№1 г.Ивделя
Дата: 2021.10.21
11:12:31 +05'00'
об организации индивидуального обучения на дому обучающихся
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 1 г. Ивделя
(новая редакция)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Настоящее Положение об организации индивидуального обучения на
дому обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы № 1 г. Ивделя (далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным Законом № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от № 124ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с
изменениями и дополнениями), Постановлением Правительства Свердловской
области от 23 апреля 2015 года № 270-ПП «Об утверждении Порядка
регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной
образовательной организации и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в
части организации обучения по основным общеобразовательным программам
на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории
Свердловской области», Постановлением Главы Ивдельского городского
округа от 21.04.2008 № 273 «Об утверждении Положения организации
предоставления образовательных услуг в муниципальных учреждениях
Ивдельского городского округа» (с изменениями и дополнениями),
Постановлением Главы Ивдельского городского округа от 16.12.2016 № 927
«Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников
муниципальных образовательных организаций Ивдельского городского округа,
в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляются
Администрацией Ивдельского городского округа», Уставом Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
школы № 1 г. Ивделя.
1.2. Положение утверждается Приказом директора Муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
средней
общеобразовательной школы № 1 г. Ивделя (далее - школа).
*
1.3. Настоящее Положение регулирует организацию образовательного
процесса для категорий детей, указанных в пункте 1.4. настоящего Положения.
1
1.4. Термины, используемые в настоящем Положении:
-КЭК - клинико-экспертная комиссия;
- ГБУЗ СО «Ивдельская ЦРБ» - Государственное бюджетное учреждение
здравоохранения Свердловской области «Ивдельская центральная районная
больница»;
-индивидуальное обучение детей на дому - индивидуальное обучение детей на
дому, не предусматривающее возможность посещения ими образовательной
организации;
- ВК - врачебная комиссия;
-дети - дети-инвалиды, а также дети, у которых имеются заболевания в
соответствии перечнем заболеваний, по поводу которых обучающиеся
освобождаются от посещения общеобразовательной организации и переводятся
на индивидуальное обучение в соответствии с Письмом Министерства
Просвещения РСФСР от 08.07.1980 № 281-М, Министерства здравоохранения
РСФСР от 28.07.1980 № 17-13-186 «О перечне заболеваний, по поводу которых
дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от
посещения массовой школы», и которые в соответствии с рекомендациями ВК
по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать
образовательные организации.
1.5. Целью организации индивидуального обучения детей на дому
являются обеспечение и защита конституционного права на образование
обучающихся в части получения ими начального общего, основного
общего и среднего общего образования по индивидуальному учебному
плану на дому.
1.6. Основными задачами индивидуального обучения детей на дому
является:
- обеспечение щадящего режима проведения занятий при организации
образовательного процесса на дому;
- реализация общеобразовательных программ с учетом характера заболевания,
рекомендаций КЭК.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
2.1. Школа осуществляет обучение детей, которым требуется
индивидуальное обучение на дому, проживающих на территории городского
округа, закрепленной органами местного самоуправления за школой, и детей,
которые обучались в школе до перевода на индивидуальное обучение на дому.
2.2. Перевод обучающегося на индивидуальное обучение на дому
осуществляется с момента предоставления его родителями (законными
представителями) справки КЭК, индивидуальной программы реабилитации или
абилитации инвалида (при наличии) и подачи заявления на имя директора
школы об организации индивидуального обучения ребенка на дому.
2.3.
Организация индивидуального обучения ребенка на дому
осуществляется на основании приказа директора школы об организации
индивидуального
обучения
на
дому,
изданного
на основании
настоящего
положения, заявления родителей (законных
2
представителей) обучающегося, справки КЭК.
2.4. Осуществление образовательной деятельности при организации
обучения на дому регламентируется образовательной программой, которая
представлена в виде индивидуального учебного плана, календарного учебного
графика, расписания учебных занятий, которые рассматриваются и
принимаются на педагогическом совете образовательной организации,
согласовываются с родителями (законными представителями) обучающегося,
утверждаются распорядительным актом образовательной организации и
доводятся до сведения родителей (законных представителей) под роспись.
2.5. Содержание образования и условия организации обучения детей с
ограниченными
возможностями
здоровья
на
дому
определяются
адаптированными образовательными программами, а для детей-инвалидов - в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации или абилитации
инвалида (при наличии).
2.6. Педагогическими работниками, обучающими ребенка на дому,
заполняется журнал учета проведенных занятий, где записывается дата занятия,
содержание изучаемого материала, количество часов на его изучение,
выставляемые текущие и итоговые отметки для обучающихся по основным
образовательным программам.
2.7. При организации обучения обучающихся на дому допускается (при
отсутствии медицинских противопоказаний):
1) обучение в помещениях образовательной организации;
2) обучение по отдельным учебным предметам в классе, в который
зачислен обучающийся;
3) участие обучающихся в мероприятиях, проводимых образовательной
организацией.
2.8. Учебный план разрабатывается на основе Примерной основной
образовательной программы начального и основного общего образования.
Обучение на дому по индивидуальному учебному плану и (или) по
специальной индивидуальной программе развития в пределах осваиваемых
основных общеобразовательных программ осуществляется в порядке,
установленном локальным нормативным актом образовательной организации.
Продолжительность обучения по индивидуальному учебному плану
может быть изменена с учетом психофизического развития, индивидуальных
возможностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося,
рекомендаций
врачебной
комиссии,
психолого-медико-педагогической
комиссии (при их наличии).
2.9. Форма проведения промежуточного контроля детей, обучающихся
индивидуально на дому, определяется школой на основании Положения о
промежуточном контроле, утвержденного приказом директора школы.
Результаты промежуточной аттестации обучающегося, осваивающего
основную образовательную программу соответствующего уровня на дому,
отражаются в журнале учета успеваемости обучающихся на бумажном и (или)
электронном носителях. В журнал учета успеваемости обучающихся заносится
запись о периоде обучения на дому, указывается дата и номер приказа
образовательной организации.
3
2.10. Организация и проведение промежуточной, итоговой и
государственной
итоговой
аттестации обучающихся
по основным
образовательным программам осуществляются в порядке, установленном
действующий -законодательством Российской Федерации об образовании, и
регламентируются локальным актом образовательной организации.
2.11.
Выпускникам
школы,
обучающимся
и
прошедшим
государственную (итоговую) аттестацию в соответствии с Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки
России) от 25 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования" (с изменениями от 24 марта 2016 г. N 305),
выдается в установленном порядке документ государственного образца о
соответствующем уровне образования.
2.12. Обучающимся по основным образовательным программам, не
прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также обучающимся, освоившим часть
образовательной программы и (или) отчисленным из образовательной
организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения.
2.13. Контроль организации индивидуального обучения детей на дому
осуществляется в соответствии с планом внутришкольного контроля.
2.14. Перевод детей с индивидуального обучения на дому осуществляется
с даты окончания срока индивидуального обучения, указанной в справке КЭК,
и оформляется приказом директора школы на основании заявления родителей
(законных представителей) обучающегося.
3. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Участниками образовательного процесса при индивидуальном
обучении на дому являются обучающиеся, дети-инвалиды, родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся, родители
(законные
представители)
детей-инвалидов
(далее
родители (законные
представители)), образовательная организация, педагогические работники.
3.2. Взаимоотношения между школой и родителями (законными
представителями) регулируются договором, заключаемым между ними и
включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон,
возникающие в процессе обучения детей.
3.3. Все участники образовательного процесса должны выполнять
обязанности, предусмотренные в уставе школы.
3.4. Школа:
- бесплатно предоставляет детям, обучающимся индивидуально на дому,
на время обучения учебники, учебную, справочную и другую литературу,
имеющуюся в библиотеке школы;
обеспечивает
детей,
обучающихся
индивидуально
на дому,
специалистами
из
числа
педагогических
работников,
оказывает
методическую
помощь,
необходимую
для
освоения
реализуемых
общеобразовательных программ;
*
4
#
- осуществляет промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию
детей, обучающихся индивидуально на дому;
выдает детям, обучающимся индивидуально на дому и прошедшим
государственную (итоговую) аттестацию, документ государственного
образца о соответствующем образовании.
3.5.
Родители (законные представители) детей, которые по состояни
здоровья не могут посещать образовательную организацию, ежегодно
предоставляют в школу справку КЭК о необходимости организации
индивидуального обучения ребенка на дому, заявление родителей (законных
представителей) об организации обучения ребенка на дому.
3.2.Родители
(законные
представители)
детей,
обучающихся
индивидуально на дому, создают надлежащие условия" для проведения
педагогами школы занятий на дому (обеспечивают рабочим местом педагога и
ребенка, а также предоставляют ребенку тетради и школьные принадлежности).
4. ДОКУМЕНТАЦИЯ.
4.1. Документами, регулирующими индивидуальное обучение на дому
детей, являются:
• справка КЭК о необходимости организации индивидуального
обучения;
• заявление родителей (законных представителей) об организации
индивидуального обучения на дому ребенка;
• приказ директора школы об организации индивидуального обучения на
дому;
• учебный план для обучающегося на дому;
• журнал индивидуального обучения на дому;
• классный журнал (вносятся оценки по итогам промежуточной
аттестации обучающегося индивидуально на дому);
• расписание занятий для обучающегося индивидуально на дому;
• календарно-тематическое планирование занятий по предметам для
обучающегося индивидуально на дому.
4.2. Журналы индивидуального обучения на дому хранятся вместе с
классными журналами в порядке, установленном номенклатурой дел школы.
5. КАДРОВОЕ И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
5.1 Индивидуальное обучение на .дому осуществляют учителяспециалисты, имеющие педагогическое образование и опыт работы в
образовательной организации, назначенные приказом директора школы.
5.2. Расходы по организации начального общего, основного общего,
среднего общего образования детей на дому осуществляются за счет средств
областного бюджета и включаются в план финансово-хозяйственной
деятельности школы школы.
5.3. Учителям и другим педагогическим работникам за обучение детей на
дому к стандартной стоимости бюджетной образовательной услуги
применяется повышающий коэффициент 0,2.
5
5.4.
Контроль за расходованием бюджетных средств, направляемых
финансирование расходов по организации начального общего, основного
общего, среднего общего образования на дому, осуществляет Управление
образования Администрации Ивдельского городского округа.
8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
8.1. Настоящее Положение вступает в силу с 01 сентября 2021 г.
8.2. Положение действует до его отмены либо до принятия нового
нормативного локального акта школы.
8.3. Изменения и дополнения в Положение принимаются решением
педагогического совета и утверждаются приказом директора школы.
6
Приложение 1
к Положению об организации
индивидуального обучения на дому
обучающихся Муниципального
автономного общеобразовательного
учреждения средней
общеобразовательной школы № 1
г. Ивделя.
■$
Договор об оказании образовательных услуг обучающемуся, нуждающемуся в
длительном лечении, ребенку-инвалиду в части организации обучения по
основным образовательным программам на дому (в медицинской
организации)
Договор об оказании образовательных услуг обучающемуся, нуждающемуся в длительном
лечении, ребенку-инвалиду в части организации обучения по основным образовательным
программам на дому (в медицинской организации)
(дата заключения договора)
Муниципальное
автономное
общеобразовательное
учреждение
средняя
общеобразовательная школа №1 г.Ивделя (далее - Образовательная организация) на
основании лицензии N 14811, выданной Министерством общего и профессионального
образования Свердловской области и свидетельства о государственной аккредитации N 8304
в лице директора Погудиной Юлии Александровны, действующего на основании Устава, с
одной стороны и
___________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя) обучающегося)
(далее - Представитель), действующий как законный представитель___
(фамилия, имя, отчество обучающегося, дата рождения)
(далее - Обучающийся), с другой стороны (далее - Стороны) заключили настоящий договор о
нижеследующем.
1. Предмет договора
1.1. Настоящим договором Стороны определяют взаимные права и обязанности при
предоставлении Обучающемуся, нуждающемуся в длительном лечении, (ребенку-инвалиду)
образовательных услуг в части организации обучения по основным образовательным
программам на дому (в медицинской организации).
2. Права и обязанности сторон
2.1. Образовательная организация обязана:
2.1.1. Предоставить Обучающемуся образовательные услуги по основным образовательным
программам на дому (в медицинской организации), соответствующие обучению в
классе в рамках федеральных государственных образовательных стандартов
(наименование основной общеобразовательной программы)
(далее - образовательные услуги).
7
Образовательные услуги оказываются по адресу:
(адрес места проживания обучающегося или адрес медицинской организации)
Образовательные услуги оказываются в соответствии с индивидуальным учебным планом
(прилагается), годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий,
разрабатываемыми Образовательной организацией.
2.1.2. Предоставить Обучающемуся на время обучения бесплатно учебники, учебную,
справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотеке Образовательной организации.
2.1.3. Обеспечить специалистами из числа педагогических работников.
2.1.4. Оказывать методическую и консультационную помощь, необходимую для освоения
основных общеобразовательных программ.
2.1.5. Предоставить Обучающемуся возможность принимать участие во внеклассных
мероприятиях, проводимых Образовательной организацией.
2.1.6. Информировать Представителя о результатах текущего контроля за успеваемостью
Обучающегося и итогах промежуточной аттестации.
2.1.7. Осуществить промежуточную (итоговую, государственную итоговую) аттестацию
Обучающегося с учетом особенностей проведения государственной итоговой аттестации лиц
с ограниченными возможностями здоровья, предусмотренную действующим
законодательством.
2.1.8. Выдать Обучающемуся, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию,
документ об образовании.
2.1.9. Выдать Обучающемуся соответствующий документ об освоении обязательных
компонентов программ общего образования (за класс, за освоенные учебные предметы) в
случае перевода Обучающегося из Образовательной организации до завершения им
обучения в полном объеме, предусмотренном настоящим договором.
2.2. Представитель обязан:
2.2.1. Осуществлять взаимодействие с Образовательной организацией по обучению
Обучающегося, осуществлять контроль за систематической подготовкой Обучающимся
домашних заданий, обеспечивать своевременную ликвидацию Обучающимся академической
задолженности, являться в Образовательную организацию по приглашению педагогических
работников или администрации Образовательной организации.
2.2.2. Выполнять положения Устава Образовательной организации, Правил внутреннего
распорядка и иных локальных нормативных актов Образовательной организации,
содержащих нормы, регулирующие образовательные отношения.
2.2.3. Обеспечить выполнение Обучающимся заданий педагогических работников и
предоставление их педагогическим работникам.
2.2.4. Обеспечить условия для организации образовательного процесса Обучающегося,
включая организацию рабочего места Обучающегося и педагогического работника и наличие
необходимых канцелярских принадлежностей в количестве, соответствующем возрастно
психологическим особенностям и потребностям Обучающегося.
2.3. Представитель имеет право:
8
2.3.1. На получение в доступной форме информации о результатах освоения Обучающимся
образовательной программы.
2.3.2. На получение в Образовательной организации консультаций по вопросам обучения и
воспитания Обучающегося.
3. Срок действия договора
3.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания Сторонами и действует по
4. Дополнительные условия
4.1. Изменения к настоящему договору оформляются в письменной форме в виде
дополнительных соглашений к настоящему договору, которые подписываются
уполномоченными представителями Сторон и являются неотъемлемой частью настоящего
договора.
4.2. Настоящий договор может быть расторгнут в следующих случаях:
1) изменение формы обучения;
2) истечение срока действия заключения врачебной комиссии медицинской организации о
необходимости получения общего образования Обучающимся на дому;
3) ликвидация Образовательной организации;
4) отчисление Обучающегося из Образовательной организации по инициативе
Представителя;
5) подтвержденное соответствующими результатами аттестации освоение Обучающимся
общеобразовательной программы, являющейся предметом договора.
4.3. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, по одному экземпляру для каждой из
Сторон. Один экземпляр хранится в Образовательной организации, другой - у
Представителя. Оба экземпляра настоящего договора имеют равную юридическую силу.
5. Реквизиты и подписи сторон
МАОУ СОШ № 1 г. Ивделя
(наименование организации)
(ф.и.о. родителей)
Адрес (место нахождения) 624590,
г. Ивдель, ул. Данилова, 134
Адрес места жительства
ОГРН 1026600860538
ИНН 6610002842
Паспорт (иной документ, удостоверяющий
личность)
счёт № ;40701810300001176210
ГРКЦ ГУ Банка России
по Свердловской области г. Екатеринбург
УФК по Свердловской области
серия
Кем выдан
N
Дата выдачи:
Директор
(должность)
Ю. А. Погудина
(подпись)
(ф.и.о.)
(подпись)
(ф.и.о.)
9
Индивидуальный учебный план
К Договору об оказании
образовательных услуг обучающемуся,
нуждающемуся в длительном лечении,
ребенку-инвалиду в части
организации обучения по основным
образовательным программам на дому
(в медицинской организации)
от
N
Индивидуальный учебный план
N п/п
Наименование
предметной области
Наименование
учебного предмета
Количество часов
в неделю
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
Погудина Ю.А._______________________
_________________
(Ф.И.О.)
(подпись)
(Ф И О .)
всего
(подпись)
