На внеурочных занятиях по робототехнике ученики 5 классов ознакомились с блоками «Начать при получении письма» и «Вычесть из экрана» конструктора LEGO Wedo 2.0. Ученики 6 и 7 классов изучили управление одним и двумя моторами конструктора Lego Mindstorms EV3. Обучающиеся 5-7 классов разработали и собрали собственные конструкции роботов из набора LEGO Wedo 2.0, написали для них программы.

28 ноября в рамках реализации образовательной программы и работы Центра «Точка роста» для 17 учеников 9 класса учителем химии О.А. Багнюк был проведён урок по теме «Соляная кислота». Ребята узнали о способах получения кислоты, познакомились с её химическими свойствами и практическим значением в жизни человека. С помощью ноутбука, предоставленного Центром «Точка роста», обучающиеся смогли конкретизировать общие знания о свойствах кислот в свете теории электролитической диссоциации (ТЭД) на примере соляной кислоты; конкретизировать знания об окислительных свойствах кислот на примере соляной кислоты; ознакомиться со значением этой кислоты и её солей.

В течение ноября ученики 5 классов на внеурочных занятиях по робототехнике изучили такие элементы конструктора LEGO Wedo 2.0, как коронное зубчатое колесо, червячная зубчатая передача, ознакомились с блоком "Цикл". Ученики 6 и 7 классов, изучив программное обеспечение EV3, создали простейшие программы.

Центр "Точка роста"- это центр формирования навыков проектной деятельности. В любом проекте есть этап исследования. Ученики 8в класса в рамках реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Физика в экспериментах» провели ряд экспериментов в физической лаборатории wентра "Точка роста". Школьники производили замер температур в кабинете физики и других помещениях школы, полученные данные позволили проанализировать распределение тепловых потоков и сделать интересные выводы.

В лабораторной работе были задействовано лабораторное оборудование: микроскопы, препаровальные иглы, пинцеты, колбы с йодовым раствором, пипетки, предметные стекла, покровные стекла, чаши Петри.

В рамках реализации программы внеурочной деятельности «Исследовательские и проектные работы по химии» с 11 обучающимися 8 класса была организована практическая работа по теме «Приготовление рабочих растворов, растворов заданной концентрации».

Ученики 5 классов на внеурочных занятиях по робототехнике продолжают изучать элементы конструктора LEGO Wedo 2.0, а также ознакомились с датчиками наклона, перемещения. Собрали первого робота «Майло»; применив данные датчики, написали свои первые программы. Ученики 6 и 7 классов, изучив дисплей, моторы и датчики, собрали простейшего робота «Валли».

На уроке физики в 9 классах прошла лабораторная работа по изучению равноускоренного движения. Обучающиеся самостоятельно собрали лабораторную установку, проводили несколько запусков, по окончании работы смогли рассчитать ускорение, с которым двигалось тело. Данная работа позволяет опытным путем убедиться в справедливости законов равноускоренного движения.

Ученики 5 классов на первых занятиях освоили понятие «Робототехника», изучили три основных и «дополнительный» закон робототехники, ознакомились с комплектами легоконструирования. Был проведён урок-ознакомление с программой «mBlok». Используя данную программу и конструктор LEGO Wedo 2.0, обучающиеся собрали модель ветряной мельницы и, запустив программу, оживили её «крылья». Ученики 6,7 классов, изучив основы робототехники и программы «mBlok», приступили к изучению основ работы с конструктором EV3. Ученики 7 классов так же получили первые знания основ работы с манипулятором «DOBOT».

На базе школьного Центра «Точка роста» в МАОУ СОШ №1 г. Ивделя для семи обучающихся 11 класса технологического профиля были проведены лабораторные занятия по физике с применением интерактивного оборудования. Для ребят открылись новые возможности в исследовании законов постоянного тока, цифровой обработке результатов, составлении электронных отчетов.